Порядок оформления пенсии по инвалидности ребенку

Как получить инвалидность: процедура и документы

Процедура получения может занять несколько недель или месяцев. Вначале необходимо получить направление на медико-социальную экспертизу, которая решает вопрос о предоставлении статуса. В случае отказа родители могут обжаловать решение, попросив о создании новой комиссии, после чего обратиться в суд.

Шаг 1. Обращение к педиатру

В первую очередь необходимо попасть на прием к педиатру (вместе с ребенком), чтобы получить направление на МСЭ. Врач изучает историю болезни, проводит внешний осмотр и принимает решение, выдает соответствующее направление.

Если же педиатр отказывает в предоставлении документа, родители могут обратиться в МСЭ самостоятельно. При этом необходимо попросить врача составить письменный отказ. Этот документ обязательно предъявляется комиссии вместе с другими бумагами, перечень которых представлен ниже.

Обратите внимание! Получить направление можно также через органы защиты, но на практике этот вариант используется реже всего.

Шаг 2. Подготовка к МСЭ: перечень документов

К подготовке проведения комиссии следует подготовиться особенно тщательно. В первую очередь нужно собрать полный пакет документов:

1. направление (оригинал);
2. заявление родителя или опекуна (оригинал, составляется на месте);
3. паспорт родителя или опекуна (копия и оригинал);
4. СНИЛС ребенка (можно бесплатно получить в Пенсионном фонде);
5. оригиналы и копии медицинских документов, подтверждающие тяжелый характер заболевания (это может быть карта, справки, результаты анализов, диагностических исследований и т.п.);
6. оригинал характеристики от школы или другого образовательного учреждения, где учится ребенок: на документе должна стоять собственноручная подпись директора, штамп и печать организации;
7. заключение ПМПК.

Получить последний документ сложнее всех остальных. Под ПМПК имеется в виду специальная комиссия психологов, медиков и преподавателей. На ней специалисты задают ребенку разные вопросы, просят выполнить простейшие задания. Цель – определить наличие физических и/или психических дефектов развития. Пройти комиссию нужно заранее, чтобы потом беспрепятственно попасть на МСЭ.

Шаг 3. Проведение МСЭ и принятие решения

МСЭ проходят в медицинском учреждении или на базе учреждения органов опеки, соцзащиты и т.п. Дата и время согласовывается заранее. Родители (1 или 2) должны взять полный набор описанных документов, воду и еду (процедура может занять несколько часов). При этом если ребенку трудно ехать на комиссию, организовать ее работу можно и дома – условия заранее обговариваются с педиатром, который дает соответствующее направление.

Экспертиза принимает решение не сразу, а по истечении 30 рабочих дней (иногда раньше). Способ получения решения выбирают родители – лично в руки либо по почте заказным письмом. Если МСЭ присваивает несовершеннолетнему статус «ребенок-инвалид», на руки выдается:

• копия акта освидетельствования;
• выписка из акта освидетельствования;
• реабилитационная программа, включающая в себя лечебные и профилактические меры.

Шаг 4. Дальнейшие действия

Инвалидность присваивается на определенное время (минимум на год) – например, на 2-3 или 5 лет. Также статус могут дать и до достижения совершеннолетия. В любом случае по истечению срока понадобится прохождение новой экспертизы, которая может принять решение:

1. о продлении инвалидности (вплоть до пожизненной в случае неизлечимых заболеваний);
2. об аннулировании инвалидности на основании данных об улучшении самочувствия пациента.

После этого родители или опекуны обращаются в различные инстанции для получения пособий и льгот:

1. Пенсионный фонд – пенсия по инвалидности (в среднем 12100 руб.).
2. Больница – получение бесплатных лекарств, назначение курса лечения, получение консультаций врачей.
3. Органы соцзащиты – бесплатное или льготное получение технических средств реабилитации (инвалидная коляска, ходунки и многое другое).
4. Управляющая компания – получение скидки на оплату ЖКХ.
5. Налоговая служба – освобождение от оплаты налогов или получение скидки.

По поводу комиссии для проведения экспертизы

Правительственное постановление №95, выпущенное в феврале 2006 года – главный документ, описывающий правила, по которым получается статус инвалида. Второй пункт указывает на необходимость проходить социальную экспертизу для получения всех необходимых льгот, выплат. Государственная помощь недоступна, если медицинские сотрудники не оформят специальное решение и заключение.

К врачам обращаются на основании серьёзных ухудшений по самочувствию. Если человек заболел и чувствует это ухудшение – он должен обратиться к своему терапевту, чтобы тот дал направление к специалистам более узкого профиля. Они сначала фиксируют результаты наблюдений, а потом выносят заключение относительно состояния пациента. Такой документ оформляется одним лечащим врачом, либо целой группой.

Состоянию больного нужно уделять особое внимание. Требуется определить, допустимо ли продолжать работу, двигаться без посторонней помощи

Для детей важна способность обучаться, передвигаться, контролировать поведение.

Такие государственные службы отвечают за выдачу направлений:

1. Районные, городские поликлиники.
2. Отделения Пенсионного фонда.
3. Представительства органов социальной защиты.

Если инвалидность связана с врачебной ошибкой, сотрудники учреждений несут ответственность.

Дают ли инвалидность детям с аутизмом?

До 2014 года самым распространенным основанием для оформления детской инвалидности были различные врожденные аномалии и пороки. В настоящее время «лидирующее» место заняли психические и поведенческие расстройства, включая РДА (ранний детский аутизм). Инвалидность по расстройствам аутистического спектра с марта 2018 г. стала устанавливаться либо на 5-летний срок (минимум), либо бессрочно, до достижения ребенком 18-летнего возраста (см. постановление № 339 правительства РФ). Ранее минимальный срок составлял 1 год, а постановление о его увеличении было принято в связи со сложностями прохождения аутистами ежегодных медкомиссий для подтверждения статуса.

Основными «кандидатами» на получение статуса инвалида по аутизму являются дети с выраженными и стойкими изменениями психики, поведения, когнитивных способностей. Хотя проходить соответствующие освидетельствования могут и взрослые аутисты.

Главные критерии для присвоения инвалидного статуса подразумевают невозможность:

• самообслуживания;
• самостоятельной жизни в социуме;
• самоконтроля;
• обучения;
• оплачиваемой трудовой деятельности.

Статус инвалида не дается аутисту «автоматически» – он может быть установлен только после комплекса обследований и наблюдения в динамике. То есть, если ребенок имеет диагноз «РДА легкой степени» и при этом вполне адаптирован к социальной жизни, статуса инвалида он не получит.

Обычно аутистическая инвалидность присваивается ребенку лишь после того, как он пройдет определенное лечение под наблюдением специалиста, и это лечение не поможет. Лишь в этом случае доктор может убедиться в выраженной стойкости расстройств функционального развития, не поддающихся «классической» коррекции. Пациент должен будет пройти терапию, в процессе которой врач сможет установить степень его умственной отсталости, выражающуюся в процентах. Если этого не сделать – определение группы инвалидности будет невозможным.

Также медицинская комиссия не присвоит ребенку статус инвалида если диагноз «аутизм» будет поставлен без предварительных наблюдений и терапии, поскольку в этом случае невозможно оценить степень стойкости заболевания.

Проведение медико-социальной экспертизы

Для получения статуса инвалида человек должен обратиться в бюро для проведения медико-социальной экспертизы по месту своей прописки. Пациент может сделать это по направлению врача или личному усмотрению.

Необходимые документы

Потребуется предоставить следующие документы:

• Паспорт и его копия.
• Медицинская карта из поликлиники.
• Заполненное заявление.
• Направление на экспертизу.
• Больничный лист, если такой имеется.
• Выписки о проведенных медицинских обследованиях.
• Копия трудовой книжки или договора о занятости.
• Справки об увечьях или хронических заболеваниях, если они имеются.

Весь пакет документов сдается в бюро, после чего можно ожидать приглашения на экспертизу.

Немного по-другому проходит обследование лежачего больного. У него нет возможности прийти на экспертизу, поэтому родственники могут договориться с врачом о проведении обследования в стационарных условиях. Есть вариант заочно оформить инвалидность, получив доверенность на совершение подобных действий у инвалида.

Процедура и порядок действий

В медико-социальной экспертизе обычно участвуют три представителя от бюро. В назначенный день человек приглашается в бюро. Сама экспертиза включает:

• Изучение медицинских документов.
• Обследование больного.
• Анализ различных (бытовых, социальных, трудовых) условий жизнедеятельности гражданина.

На основании полученных данных эксперты выносят свой вердикт. Для присвоения инвалидности должны выполняться следующие условия:

• Ограничение жизнедеятельности;
• Необходимость в реабилитации;
• Стойкое патологическое расстройство функций организма.

Человек может получить группу инвалидности даже в случае соблюдения всего двух условий из вышеперечисленных.

Обязательным при проведении экспертизы является ведение протокола. В некоторых случаях гражданина признают нетрудоспособным без присвоения ему инвалидности. Сделанные выводы комиссии документируются в виде акта, который выдается больному на руки.

Итогом станет оформление пенсии по инвалидности и льготных выплат.

Сроки

Процесс оформления инвалидности проходит в несколько этапов. Сбор документов и прохождение медицинских специалистов занимает примерно 7-10 дней.

Экспертиза может быть назначена не позднее чем через месяц после подачи документов. Правда всегда есть вероятность, что потребуются дополнительные обследования и подтверждающие документы. Решение о присвоении инвалидности должно быть принято в день проведения экспертизы. При положительном исходе необходимые справки и документы выдаются в течение трех дней.

Оформление инвалидности не должно занимать более двух с половиной месяцев, учитывая все нюансы и возможные проблемы.

Вопросы — ответы

• Вопрос: Что такое ИПР?Ответ: ИПР — Индивидуальная Программа Реабилитации. Эту книжицу заполняют на МСЭ.В нее вносятся:
  • рекомендуемое ребенку восстановление в санатории по профилю заболевания;
  • потребности в медицинских технических средствах (корсет, специальная обувь, слуховой аппарат);
  • предписания в получении физиотерапевтических процедур (массаж, посещение специальных реабилитационных центров).

  Все это вы можете получить, обратившись к профильному врачу за справкой, и написав заявку. В службе соцобеспечения должны предоставить все необходимое.

• Вопрос: Можно ли получить заключение МСЭ дома, если ребенок в тяжелом состоянии?Ответ: Да можно. При тяжелых случаях, можно пригласить специалистов на дом и получить необходимое заключение.Законом предусмотрены случаи аттестации:
  • в бюро МСЭ;
  • в стационаре;
  • дома.
• Вопрос: Сколько уходит времени на сбор всех документов?Ответ: Начинать лучше за 1,5 — 2 месяца до прохождения экспертизы. Раньше не нужно, т. к. данные результаты прохождения специалистов и анализов должны быть свежими. Необходимо стараться успеть все до назначенного дня МСЭ (если повторно). Иначе, пенсию придется оформлять заново. Выплаты не должны прерываться.
• Ответ: Можно. Для получения коляски бесплатно необходимо, чтобы это было отражено в ИПР. При прохождении МСЭ попросите указать ее в документе. Обговорите необходимый вам вариант. Обратитесь к органам соцзащиты, напишите заявку и получите коляску. Если подходящий вариант отсутствует, то можете купить нужную. Часть затраченных денег вам возместят.
• Вопрос: Для чего делать по 2 копии документов?Ответ: Одна копия подшивается в амбулаторную карту. Вторая остается у вас на руках (может понадобиться для предъявления в стационаре, для сравнения результатов). Оригиналы идут в пакет документов, отправляемых на МСЭ. Будьте внимательны, не перепутайте.

Выдача пенсии

Пенсионер сам имеет право выбрать способ получения средств. Для этого он должен дополнительно подать заявление о выборе способа доставки пенсии. Это можно сделать самостоятельно в ПФР или через «Личный кабинет гражданина» на официальном сайте ведомства.

Вариантов получения несколько:

• на почтеКаждому пенсионеру устанавливается определенный день получения, согласно графика доставки. Можно получить и позже рекомендованного дня, но нужно уточнить у сотрудников почты. Если в течение полугода деньги никто не получал – выплаты приостанавливаются.
• на домуЭтот вариант тоже относится к почтовой доставке, так как приносит пенсию на дом почтальон. Чтобы его оформить – необходимо дополнительно сообщить об этом в отделение почты. Здесь также устанавливается определенный день посещения. Пенсионер обязан находиться дома и принять почтальона. Если этого не произошло, то за деньгами придется идти лично или оформлять доверенность.
• на счет в банкеСпособ удобный, так как деньги начисляются на счет в определенный день месяца и хранятся там до момента получения. Пенсионеру не нужно подбирать время прихода в банк. Он может копить средства, если у него нет острой необходимости в средствах.
• на банковскую картуЭтот способ идентичен предыдущему, так как деньги начисляются на счет. Но процесс получения здесь иной – при помощи карты. Пенсионер может расплачиваться ею в торговых, медицинских и других учреждениях, оплачивать коммунальные услуги и покупки через интернет.
• в других учреждениях, осуществляющих выплату пенсииПеречень таких учреждений есть в каждом территориальном органе ПФР. Выплата может производиться в офисе или на дому. Порядок получения аналогичен выдаче в почтовом отделении.

Если пенсионер не может лично получать пенсию, то оформляется доверенность – нотариальная, приравненная к ней или банковская. По карте доверенность не нужна.

Рассмотрение МСЭК

Для получения группы инвалидности человек в обязательном порядке должен пройти медицинскую экспертизу. Сама комиссия состоит не менее чем из трех человек. Каждый врач вправе задавать вопросы больному и его сопровождающему лицу. Все ответы заносятся в специальный протокол. Иногда диалог фиксируется на камеры или записывается на диктофон.

Если болезнь прогрессирует, и больной не может передвигаться, то комиссия проводится заочно через доверенное лицо. Иногда эксперты приглашаются на дом.

 3 группа инвалидности: рабочая или нет?

Обратите внимание на то, что инвалидность в обязательном порядке получит тот человек, который не может:

• осуществлять профессиональную и любую другую трудовую деятельность;
• самостоятельно передвигаться без помощи специальных приспособлений или посторонней помощи;
• обслуживать себя (проводить гигиенические процедуры, кушать и так далее);
• ориентироваться во времени или пространстве;
• отвечать за свои действия и контролировать их;
• находить общий язык с окружающими и общаться с ними;
• нормально обучаться в школе и других учебных заведениях.

Инвалидность присваивается, если у пациента присутствует не менее двух критериев или полное отсутствие возможности обслуживать себя. Но детям группу дают только в том случае, если ребенок не может обучаться в школе.

Если во время проведения заседания члены комиссии пришли к разному решению, назначаются дополнительные исследования. На основании них принимается окончательное решение.

Если МСЭК решает, что человеку можно присвоить статус «инвалид», то выдается специальная справка, и разрабатывается программа реабилитации.

Запомните! Если комиссия решает, что у пациента недостаточно оснований для признания его инвалидом, выдается врачебное заключение с обоснованным отказом. Решение может быть обжаловано в суде.

Основные этапы и главные понятия

Начинать лучше с разбора того, какие и как присваиваются группы инвалидности. Существует четыре вида обстоятельств, при которых получение статуса становится доступным.

1. Для совершеннолетних назначают одну из трёх групп.
2. Дети-инвалиды представляют четвёртую группу, отдельную.

Поддержка и социальная защита становятся необходимостью. Недостаточность физического плана стойкая, из-за чего состояние здоровья хуже. У любой болезни присутствует яркое выражение.

Самостоятельное передвижение под запретом, зависимость от других людей постоянна. Другие проблемы тоже возникают:

• Ориентировка в пространстве доставляет проблемы.
• Иногда – потеря способности говорить.
• Отсутствие контроля собственного поведения.

Стойкое сохранение нарушений характерно и при второй группе. А яркой выраженности нет. Но у таких граждан сохраняется возможность самостоятельно заняться оформлением статуса инвалида. Они используют вспомогательные средства, либо обращаются к третьим лицам, чтобы обслуживать самих себя. Передвижения допустимы – с другими людьми, дополнительной техникой.

А вот исполнение трудовых обязанностей недопустимо, если нет помощников, специального оборудования на рабочих местах. Такие инвалиды учатся дома, либо посещают специальные объекты. Другие люди помогают им общаться, ориентироваться в окружающем пространстве.

Расстройства функций организма остаются стойкими и у представителей третьей группы инвалидности. Но выраженность не такая яркая. Обслуживаются они и самостоятельно, если рядом есть средства. Передвижение проходит нормально, хотя времени и сил требует больше. Нет запрета посещать общие школы. Могут работать, если соблюдать умеренный режим.

Вспомогательные препараты помогают ориентироваться во времени, пространстве.

Дети-инвалиды получают официальный статус, если проблемы со здоровьем мешают решать следующие задачи:

1. Работать полностью без помощи.
2. Получать знания.
3. Отслеживать поведение.
4. Сохранять ориентировку.
5. Двигаться.
6. Самостоятельно реализовать потребности.

Свои правила применяются по отношению к инвалидам с детства. Статус присваивают после 18-летия. Так происходит, если в детстве получены травмы, сохранившиеся потом, ставшие причиной ограничений.