Цены

Оценка эффекта от тренинга после обучения

Понять насколько тренинг был эффективным, важно для всех заинтересованных сторон. Заказчик должен понимать окупились ли его финансовые вложения, получили ли работники необходимые навыки и умения, скажется ли это на прибыли компании

Для тренера важно получить обратную связь о его работе для дальнейшей корректировки и улучшения своих программ. Это также возможность приобрести рекомендацию, которая поможет ему в продвижении своих услуг.

Если говорить об общепринятых системах, принято выделять следующие:

1. Модель Дональда Кирпатрика. Она подразумевает 4 уровня оценки: реакция, научение, поведение и итог.

1. Технология ROI. Этот метод оценивает обучение с позиции рентабельности, то есть оправдал ли тренинг вложенные финансовые средства. Для вычисления результата используется специально разработанная формула.

1. Модель CIPP оценивает четыре компонента обучения: контекст, вход, процесс, продукт.

Данные системы сложны и не всем заказчикам подходят. Обычно диагностика результатов после обучения сводится к использованию анкет до и после тренинга, отслеживание специальными анкетами эффективности сотрудников, которые прошли обучение, а также  оценка прибыли компании спустя определенное время.

КАК ВЫБРАТЬ И ЗАКАЗАТЬ КОРПОРАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ:

Вышлите нам на почту info@msksale.group ваш запрос и наш специалист свяжется с вами, подробно ответит на вопросы, рассчитав точную стоимость корпоративного обучения под именно ваши запросы. Также вы можете договориться о тестировании навыков и знаний ваших сотрудников для выявления скрытых проблем.

Смотрите отзывы более 100 клиентов о наших тренингах тут

Разные форматы корпоративных тренингов и посттренинга

Учитывая развитие формирования неизвестного слушателю ранее навыка продаж, переговоров, работы с возражениями или управления, эффективность обучения продажам становится более высокой, если пересмотреть формат проведения такового в формат 40%- теория, 60%-практика. Например, заказать корпоративный тренинг и уложиться не в привычные полные пару или тройку дней, а разделить курс на блоки по три либо четыре часа, которые, в свою очередь, «растянуть» на рабочую неделю. Причем такие блоки занятий будут проводиться не ежедневно, а с перерывами в пару дней, либо вообще один раз в неделю. То есть, по окончании одного занятия слушатели смогут выполнять то или иное задание, позволяющее качественно отточить в рабочее время полученные навыки, и на следующей встрече с педагогом смогут разобрать пусть небольшой, но уже практический опыт. Причем рассматривать следует не только опыт позитивный, но и негативные его моменты в работе с клиентами и компании в целом.

То есть, указанный выше подход к занятиям позволяет слушателям получить не только теоретические знания, но и отработать таковые на практике, применив их в повседневной работе и тем самым улучшив и внедррив их в свою работу

Далеко не все преподаватели тренингов согласны на подобный формат обучения и не понимают, как поддерживать эмоциональное состояние менеджеров после тренинга, насколько это важно, так как оплата преподавателя остается прежней, а времени на курс занятий затрачивается несколько больше. Кроме того воспрепятствовать данному варианту обучения могут и аспекты, связанные с организацией тренинга и зависящие от его заказчика

Последний аспект содержит в себе множество разных моментов – от сложности собрать весь персонал в одном офисе, если сотрудники работают в разных районах населенного пункта, в случае вечернего обучения – потребовать от сотрудников задержаться на работе и тому подобное.

Расчет пользы бизнес-тренинга для компании

Чтобы оценить эффективность проведенного тренинга, необходимо собрать и проанализировать всю информацию, которая появится после проведения тренинга. Рассмотрим некоторые критерии, на основании которых можно вынести вердикт эффективности корпоративного обучения и проведения бизнес-тренингов:

• Общее количество участников, пришедших на тренинг. Здесь расчет эффективности основывается на общем количестве сотрудников предприятия и на количестве посетивших тренинги сотрудников. Данная методика анализа является устаревшей, так как прослушивание информации, полученной сотрудниками на тренинге, может никак не повлиять на эффективность их работы.
• Затраты на проведение тренингов. В этом пункте идет подсчет средств, которые были потрачены на разработку программы тренингов, на заработную плату тренеров, на оплату помещения, в котором был проведен тренинг, а также на прочие мелкие растраты.
• Непрямые траты на семинары. Здесь рассчитываются непосредственно затраты на корпоративные тренинги и суммы, потраченные на зарплаты, командировочные и премии. Подобный расчет проводится даже при том условии, что тренинги могли и не проводиться.
• Эффективность проводимых тренингов. В этом пункте затрагивается вопрос соотношения вложенных средств и усилий в проведение тренингов с полученным результатом.
• Общая удовлетворенность сотрудников. Данный пункт является очень важным, так как оценивает общую удовлетворенность всех сотрудников компании и их влияние на проведение корпоративных тренингов и семинаров в позитивном или негативном ключе. Если сотрудник находился плохом расположении духа, то его настроение могло повлиять на прочих участников семинара, тем самым снижается эффективность самого тренинга.

Это лишь общие критерии, по которым можно оценить выгоду от корпоративного тренинга

Продолжать этот список можно ещё долго,однако давайте обратим внимание на способы измерения ценности тренингов

Продажи на приеме у медицинского персонала

Увеличение  числа  коммерческих
клиник и появление выбора у пациентов вносят свои коррективы в работу врача.
Сегодня недостаточно быть отличным специалистом в своей сфере, для того, чтобы
быть успешным и востребованным профессионалом. В вакансиях, которые размещают
медицинские центры, указываются такие требования к специалисту, как:

• – умение устанавливать доверительный контакт с пациентом
• – навыки презентации как своих действий, так и услуг и продуктов клиники
• – навыки работы с возражениями и сомнениями пациентов
• – умение работать с трудными посетителями

Пациент клиники сегодня должен
выходить из кабинета врача довольный не только назначенным лечением и
положительной динамикой, но и качеством предоставленного сервиса. Медицинский
центр, в свою очередь, должен быть уверен, что работник компетентно и корректно
проконсультировал пациента и рассказал обо всех возможностях учреждения,
которые могут обеспечить решение проблемы и привести к более комфортному уровню
жизни, здоровью и долголетию.

Хорошо, если управляющие компанией
найдут возможность провести в своей клинике тренинг
продаж для врачей.

Условия сотрудничества и стоимость тренингов

Мы максимально ориентированы на разнообразные потребности и возможности наших клиентов, поэтому мы предлагаем широкий диапазон ценовых решений и прозрачную систему расчетов.

Стоимость корпоративного тренинга зависит от нескольких параметров:

1. Тематика тренинга

2. Количества участников в группе

3. Продолжительности тренинга

4. Объемов предтренинговой и посттренинговой работы

5. Cложности процедуры отбора и оформления отношений

Тренинговые программы	Стоимость одного тренинг-дня
Продажи и сервис	От 50 000 до 80 000 руб.
Универсальные тренинги для специалистов (Деловая коммуникация, презентация, переговоры …)	От 70 000 до 80 000 руб.
Управленческие тренинги для линейного и среднего менеджмента	От 90 000 до 100 000 руб.
Программы для ТОП-менеджмента	От 100 000 до 150 000 руб.
Работа с большими группами (20 и более участников одновременно)	Рассчитывается индивидуально под каждый проект

Пример 1. Универсальные тренинги для специалистов   стандартная группа 8-14 чел.

Цена корпоративного тренинга Деловая презентация — 140 000 р.

Продолжительность — 2 дня (16 ак.часов)

Количество участников — 12-14 чел.

Стандартный набор услуг (всегда входит в стоимость):

1. Стандартная программа тренинга.
2. Не более 2-х подготовительных встреч с Заказчиком.
3. Раздаточные материалы и сертификаты для участников.
4. Оценка эмоциональной удовлетворенности у частников после тренинга.
5. Обратная связь Заказчику по результатам обучения в форме короткого письменного отчета и/или телефонного разговора.

Пример 2. Тренинги для руководителей

Цена 2-х дневного корпоративного тренинга Эффективное руководство (категория «тренинги для руководителей»)

Составляет для:

Мини группы (от 3 до 7 чел.) — 140 000 р. ( Проводится только в Москве)

Стандартной группы (от 8 до 16 чел.) — 180 000 р.

Большой группы (от 17 до 20 чел.) — 200 000 р.

Стандартный набор услуг и дополнительно:

•  Предтренинговая диагностика: очная и/или дистанционная;
• Адаптация материалов тренинга под потребности Заказчика — наполнение программы заданиями и упражнениями на основе реальных бизнес-ситуаций;
• Оценка изменения уровня знаний участников после тренинга.

Данная стоимость справедлива для всех 2-х дневных тренингов категории «тренинги для руководителей», за исключением трех: Анализ проблем. Принятие решений, Управление проектами, Управление изменениями.

Пример 3. Стоимость однодневного тренинга Успешные деловые переговоры

Составляет для:

Стандартной группы (от 7 до 16 чел.) — 80 000 р.

Большой группы (от 17 до 20 чел.) — 90 000 р.

Стоимость открытого тренинга Вы можете посмотреть кликнув на нужную Вам программу на странице расписание.

Вы также можете узнать стоимость конкретного тренинга позвонив нам по тел. (495) 228-09-71.

Наши специалисты охотно проконсультируют Вас!

Какие тренинги мы проводим. Посмотрите видео:

Правила тренинговых групп

Ведущий тренинга должен знать правила групп и передавать их участникам. Зачастую механический перенос в тренинговую группу норм, принятых в жизни, является непродуктивным и вредным. Так же, как и попытки участников тренинга перенести в реальную жизнь те правила и нормы, которые были установлены в группе. Это и необходимо понимать тренеру.

Каковы же наиболее распространенные правила тренинговых групп?

·Правило «здесь и теперь»

Важно, чтобы разбирались процессы, мысли и чувства, возникающие в группе в данный момент

Таким образом, участников приучают сосредотачивать внимание на себе и на происходящем вокруг них в настоящее время. То, как проявляет себя человек «здесь и сейчас» показывает, как он ведет себя «по жизни»

И на это стоит обращать внимание участников тренинга.

·Правило искренности и открытости. Необходимо добиваться того, чтобы члены группы не лицемерили и не лгали. Признак сильной и здоровой личности — это определенная открытость окружающим своих чувств по поводу происходящего. Это основа эффективного межличностного взаимодействия. Естественно, в начале работы группы, этого добиться невозможно. Не всегда нужно добиваться полного раскрытия участников группы, ведь им предстоит продолжать работать вместе. Но каждый из них должен чувствовать себя защищенным и иметь право раскрыться в той мере, в какой он считает нужным для данного момента.

·Правило «Я». В группе запрещается использовать рассуждения типа: «У всех такое мнение…», «Мы считаем…» и т.п. Эти высказывания перекладывают ответственность за чувства и мысли конкретного человека на несуществующее «мы». Все высказывания должны строиться с использованием «я». Тем самым, мы учим человека брать ответственность на себя и принимать себя таким, каков он есть.

·Правило активности. В группе не должно быть пассивных наблюдателей. В отработку упражнения включаются все участники

Если они отказываются принимать участие, стоит уделить внимание обсуждению мотивации их целей присутствия на тренинге

·Правило конфиденциальности. Все, что говорится в группе относительно участников, должно оставаться внутри группы. Это естественное этическое требование, которое является условием создания атмосферы психологической безопасности и самораскрытия. Но конкретные приемы, знания, техники могут и должны использоваться вне группы в профессиональной деятельности, в повседневной жизни.

Тренинговый центр как бизнес

Тренинговый центр – бизнес, который может быть организован по 2 основным схемам.

1. Открытие агентства.

Для старта потребуется: регистрация в качестве ИП, аренда помещения и запуск рекламы.

Риск у такого бизнеса минимален, потому что затраты невысокие, но и серьезной прибыли от него можно не ждать. Владелец агентства будет приглашать тренеров-фрилансеров, и платить им процент от продажи тренинга целевой аудитории. Здесь нет сотрудников на фиксированной зарплате, нет необходимости держать большой штат специалистов и т.д.

Но начинать стоит именно с такой разновидности тренингового бизнеса, потому что она:

• Дает возможность оценить спрос на предлагаемые услуги;
• Позволяет найти наиболее подходящую форму тренинга для дальнейшей работы – бизнес, продажи, психология, социальные отношения и др.;
• Помогает понять, можно ли развивать сопровождение участников после тренинга.

Если тренинг-агентство работает успешно, можно переходить на следующий этап.

1. Специализированный тренинг-центр с авторскими методиками и штатом тренеров.

Таких организаций на российском рынке не так много, поэтому здесь открываются новые горизонты. К примеру, услуги центров, специализирующихся на бизнес-тренингах, часто покупают банки, крупные торговые предприятия, компании в сфере IT. Но учтите, что спрос на тренинги личностного роста в последнее время упал.

Для такого центра потребуется более просторный офис, а на серьезном уровне может потребоваться даже отдельное здание. Уместно запустить такой бизнес на базе учебного заведения или же пансионата, где есть залы и места для размещения участников. Появляются возможности приглашать на тренинг людей из других городов, организовывать им туры.

Стандартный тренинг-центр требует наличия в штате 3 тренеров и еще вспомогательного персонала – не менее 2 человек. Зарплата тренера находится в пределах 50-1500 тыс. рублей. Также есть затраты на аренду помещения, оргтехнику, зарплату обслуживающего персонала. Вопрос с расселением и питанием группы участников решается отдельно.

Зачем нужно посттренинговое сопровождение

Как подойти к вопросу качественного контроля? Посттренинговое сопровождениестановится наиважнейшим аспектом дальнейших действий в развитии персонала компании. В большинстве случаев контроль поручается персоналу из числа линейного менеджерства типа старшему менеджеру.Порой такой подход не встречает понимания ни у самих тренеров, ни у заказчиков и в качестве основания приводится мнение, что присутствие непосредственного руководства не даст персоналу полностью ощутить себя свободными во время внедрения результатов обучения. Действительно, слушатели поначалу могут быть несколько робки, но небольшая толика стресса будет лишь позитивом с психологической точки зрения. Почему? Стресс задает более устойчивые навыки для уверенного поведения человека. В этом случае семинар по продажам станет прекрасной возможностью проработки техник продажа и переговоров.

Кроме того, тренинги для работников являют собой в основе обучение более результативным алгоритмам продаж. Продавец  постоянно находится среди других людей – покупателей и клиентов, людей с самыми разными характерами и отношением к окружающему миру. Соответственно и условия, созданные для обучения и посттренинговая поддержка после бизнес тренинга являются неотъемлемой частью обучения.

Вместе с тем, хорошим вариантом будет переведение в электронный вид всех процессов продаж с которыми ученики и бизнес-тренер работали во время курса. Это и скрипты продаж и речевые заготовки, и прочие техники  переговоров, применявшиеся в обучении. Перед началом тренинга необходимо из числа слушателей выбрать того, кто будет заниматься указанной работой. Все инструменты тренинга, обработанные таковым образом, могут стать частью так называемой Корпоративной книги продаж. Такой подход исключит «забывчивость» персонала, прошедшего обучения в дальнейшем. По прошествии семи дней после окончания тренинга целесообразным будет проведение экзамена для обучившихся – это покажет, насколько хорошо (или плохо) каждый слушатель освоил материал. Посттренинговое сопровождение в системе обучения позволяет использовать для экзамена контрольные вопросы. С помощью такого нехитрого приема слушатели не потеряют необходимого настроя и будут более ответственны на занятиях и на отработке навыков. Небольшие экзамены по тем или иным элементам продаж не будут лишними и на каждодневных планерках работников.

Увеличение прибыли благодаря тренингам и посттренингу. Отзыв клиента

Преподаватели, ведущие бизнес-семинары в SRC

Наша московская Бизнес-школа сотрудничает с 135 преподавателями:

• Специалистами-практиками, которые пришли в нашу бизнес-школу после 10-15 лет успешной работы в различных компаниях. Своим опытом они и делятся с участниками тренингов и семинаров.
• Тренерами-психологами, преподавателями ВУЗов. Отличные методисты и ораторы со специализированным бизнес образованием. По 20 лет занимаются подготовкой учебных продуктов, семинаров и тренингов, и их преподаванием, чтобы до каждого слушателя, что называется, «дошло».
• Консультантами. Как правило, те, кто с начала 90-х работали в реальном секторе экономики, затем начали консультировать в сфере своих профессиональных компетенций (никогда не будут даже пытаться учить тому, в чем не разбираются на 100%) и пришли к проведению тренингов. Продолжают применять и постоянно совершенствовать свои технологии в консалтинговой деятельности. А это значит, что они предлагают участникам бизнес-тренингов только «проверенные» методики и инструменты.

Тренинг-центр – что это? Особенности бизнеса

Тренинг-центр – это организация, реализующая образовательные методики. Обучение может быть активным или интерактивным – в зависимости от выбранного направления. Сам по себе тренинг подразумевает развитие каких-то навыков, знаний или социальных установок. Существуют психологические, бизнес-тренинги, а также курсы по мотивации и по продажам, по лидогенерации, тимбилдингу и креативности, по личностному росту и т.д.

Основной источник дохода в этом бизнесе – проведение открытых семинаров, коучинга, корпоративных тренингов, мастер-классов, презентаций. Но перед тем как подумать про открытие своего центра, следует отдавать себе отчет, что бум на тренинги в России уже прошел. Оплачивать довольно дорогие услуги тренеров готово меньше корпоративных и частных клиентов, чем раньше. К тому же многие люди стараются получать знания бесплатно.

Поэтому развивать свой тренинг-центр имеет смысл только в городах-миллионниках, а не в провинции. Это связано с тем, что в мегаполисах подобные услуги пользуются устойчивым спросом.  А в маленьких городах с невысоким уровнем дохода у основных слоев населения вызвать интерес к этому типу обучения практически нет шансов.

Важно отметить и вопрос сертификации. Если оформить бизнес как услуги по простому консультированию, то к предпринимателю не может возникнуть никаких претензий

В таком случае он будет оказывать возмездную помощь в той или иной сфере – давать советы клиентам по интересующим их вопросам. Но если в планах выдавать людям сертификаты о прохождении тренинга, то тренеры обязаны иметь образовательные цензы. И бизнесмен, даже если он не планирует проводить обучение, должен получить лицензию на ведение этой деятельности. Иначе у центра быстро возникнут юридические проблемы.

Анализ корпоративного семинара

Дальнейший подсчет полученной прибыли уже затрагивал бы результаты тренинга. Здесь потребуется собрать информацию о проведенных семинарах:

Анализ реакции на семинар. При сборе информации о тренинге проводится опрос среди участников

Особенно обращается внимание на отношение сотрудника к семинару, его удовлетворенность полученными знаниями, подачей материала и отношение к тренеру.
Анализ обучение. При анализе обучение учитывается то, как преподносится материал, как он усваивается участниками тренинга и насколько хорошо полученные знания будут применяться сотрудниками на практике.
Анализ последствий тренинга

Здесь особое внимание уделяется решению основной проблемы, а именно текучести кадров. Информация, которая будет подвержена основному анализу, это понижение количество уволившихся по причине отсутствие перспектив карьерного роста.
Математический подсчет прямого влияния на бизнес. В расчет идет соотношение средств, потраченных на набор новых сотрудников с повышением качества работы и удовлетворённости уже имеющихся.
Прямая прибыль для бизнеса. На основании вышеуказанного примера сделаем примерный расчет. Как уже выяснилось, на затраты для тренинга руководством было бы потрачено $45000. Однако до того, как руководство пришло бы к необходимости проведения тренингов, компанией было бы потрачено $60000 на службу рекрутинга и заработную плату менеджерам по набору. Исходя из прямого подсчета,можно прийти какому результату: из $60000, потраченных руководством на набор сотрудников, можно вычесть сумму, которую бы они потратили бы на проведение тренингов. Получается $15000 чистой прибыли, или точнее экономии.

Подобный пример, хоть и является положительным в экономическом плане, для руководства компании он может показаться неэффективным.

Бизнес-кейс моего клиента

Тренинги по продажам и переговорам проводились для  компании, занимающейся продажей лестниц в розницу. Занятия проходили по три часа в день один раз в неделю, всего было затрачено пять недель времени. Так как занятия велись по утрам, то торговая точка открывалась позже обычного на час. Каждое из занятий было посвящено рассмотрению определенного шага розничных продаж и после такового работники могли отрабатывать полученные знания непосредственно на рабочих местах в общении с клиентами. Как итог, менеджеры увеличили читую приыль компании на 14.8% в первый же месяц. После этого я еще проводил посттрениновое обучение 2 раза в месяц на протяжении 2 месяцев и это только укрепило рост прибыли в компании. За 2 и3 месяцы совместной работы. Чистая прибыль выросла на 18% и 23.2% соответственно

Самое важное это сделки и прибиль для моих клиентов

Отзыв о практических тренингах и закреплении знаний в посттренинге

Особенности тренинговой работы

Прежде всего еобходимо выяснить цели руководителя, заказывающего тренинг. Изменение поведения сотрудников, уменьшение конфликтных ситуаций, повышение продаж за счет новых форм общения с покупателями — все это результат проведения тренингов.

Например, руководитель предприятия во время предварительного собеседования задал такие вопросы: «Будете ли Вы проводить предварительную встречу с нашими менеджерами? Будет ли учитываться специфика нашего продукта при обучении?» Когда он получил положительные ответы, то сказал следующее: «Если бы вы сказали, что все это вам не нужно, я бы с вами не сотрудничал». И он был полностью прав. Только работа, учитывающая специфику предприятия, настрой сотрудников, их запросы и мотивацию, может принести эффект и решить задачу подготовки сотрудников.

Тренинги могут быть различными по форме проведения. Это может быть тренинг-дрессировка. Тренер с помощью жестоких манипулятивных приемов и положительного подкрепления формирует нужные варианты поведения, а при помощи отрицательного подкрепления «стирает» вредные и ненужные. Такая форма ведения тренингов дает быстрые результаты, которые так же быстро и исчезают. Участники подобных тренингов, принимая философию избавления от ненужного в себе, в конечном счете, теряют себя и перестают себе доверять. У них появляется сверхконтроль своего поведения, что влечет за собой излишнюю скованность и стресс. Варианты их поведения ограничиваются.

Другая форма тренинга прививает умения и навыки эффективного поведения. При такой форме работы участники отрабатывают до автоматизма нужные формы поведения. Но в жизни ситуаций всегда больше, нежели мы предполагаем. При такой форме обучения участники тренинга будут не готовы к нестандартным ситуациям, потому что на тренинге «их не проходили».

Следующая форма тренинга — активное обучение. На таком тренинге прежде всего даются базовые психологические знания. На их основе отрабатываются необходимые умения и навыки. Эта форма более результативна. Но здесь многое зависит от тренера. Психологические знания должны быть адаптированы к специфике работы участников тренинга.

Более результативным является тренинг, как метод создания условий для самораскрытия участников. В этом случае сотрудники учатся самостоятельно искать способы решения проблем. Задача тренера — дать необходимые психологические знания для более успешного поиска, а также раскрыть те ресурсы участников тренинга, которые они еще не используют в своей работе.

Итак, мы описали все виды тренингов. Тренер-дрессировщик полностью берет ответственность за изменения, происходящие в участниках, на себя. Но при этом абсолютно не интересуется уровнем осознанности групповых и внутриличностных процессов. Таким образом, у участников формируется безответственное отношение к тому, что происходит на их предприятии.

Истинный тренер разделяет с участниками ответственность, вырабатывает у них понимание, что все происходящее на тренинге, на предприятии зависит не только от тренера или руководства, но и от них.

Из приведенных форм тренингов видно, насколько важна личность ведущего и те принципы, которых он придерживается во время обучения.

Менее важны варианты заданий и упражнений, так как одни и те же упражнения можно употреблять с разными задачами и целями.

Так как группа отражает общество в миниатюре, то во время тренинга происходит моделирование систем взаимоотношений, характерных для реальной жизни участников. Опытный тренер пользуется этим и дает возможность увидеть и проанализировать, в созданных им условиях психологической безопасности, те закономерности, которые свойственны данному предприятию.

В группе сотрудник может обучаться новым умениям, экспериментировать с различными стилями отношений. Подобное экспериментирование в реальной жизни всегда связано с риском непонимания, неприятия и даже наказания. Таким образом, тренинговая группа выступает в качестве своеобразного «психологического полигона», где можно пробовать вести себя иначе.

Если вашим сотрудникам только рассказали о конфликтах и путях выхода из них, но они сами не прочувствовали эти состояния и способы их разрешения, то такое обучение неэффективно и ничего не даст вашему предприятию. Нужно сказать, что обучение, связанное с решением конфликтных ситуаций, невозможно без практического этапа.

Выездные тренинги в любом регионе России

Мы готовы провести выездные тренинги для сотрудников вашей компании в разных форматах:

1. Организация выездного корпоративного тренинга.Такой вид обучения предполагает проведениетренингового мероприятия для вашей команды в любом городе России. Это отличная возможность совместить качественное обучение,отдых и новые впечатления. Вы получите:

 шанс ненадолго поменять свой обычный распорядок дом-работа-дом.
 более полное погружение в интересующую вас профессиональную тему в кругу единомышленников
 практически неограниченное внимание тренера и ответы на свои вопросы не только в рамках практических занятий
 новые впечатления и новые инсайты
 знакомство с новым городом и незабываемые экскурсии

1. Приезд тренера в любой город России для проведения обучения в вашей компании. Данный формат особенно удобен для городов, расположенных достаточно далеко от центра, и не имеющих в нем современной тренинговой компании. Мы проводим предтренинговое и посттренинговое сопровождение, что позволяет нам гарантировать результат проводимых нами обучающих мероприятий.

Организация подобного формата будет финансово более выгодна для бизнеса, чем оплата своим сотрудникам дороги и обучения в крупных городах.

Смотрите видео, как проходят наши бизнес-тренинги

Не забываем о рекламе и отзывах

Очень важно проводить рекламу своего бизнеса в интернете, ведь это поможет найти потенциальных клиентов и развить компанию намного быстрее. Для этого придется не только завести свой сайт или страничку в интернете, но и регулярно выкладывать необходимую информацию в кратком тезисном виде, чтобы клиенты видели, что проект не просто очередная «утка», а реально действующий и приносящий пользу

Для этого придется не только завести свой сайт или страничку в интернете, но и регулярно выкладывать необходимую информацию в кратком тезисном виде, чтобы клиенты видели, что проект не просто очередная «утка», а реально действующий и приносящий пользу.

Если тренинг не проработан, в нем много воды и очень мало толку, то естественно организация его заказавшая будет недовольна. Любое обучение должно давать результаты, иначе «негативная слава» быстро разнесется о компании.

Если хороших тренеров и спикеров набрать не удалось, лучше приобрести готовую методику и работать с уже заявленными методиками, по крайней мере, тут нареканий быть не должно, все сработает.

Ошибки начинающих:

• регистрация компании без сбора предварительной базы клиентов;
• отсутствие методики и тренеров;
• ожидание больших прибылей сразу;
• нежелание работать несколько лет в очень жестком графике;
• шаблонные и однотипные занятия;
• нет индивидуального подхода к каждому клиенту;

На самом деле ошибки у всех разные, но очень много зависит от самого организатора проекта. Он должен знать, что все недочеты говорят о плохо продуманной концепции и несовершенном бизнес-плане. Прежде чем что-то начать, нужно самому чему-то научиться.

Нельзя также забывать, что любой тренинг хорош не только за счет теоретической, но и практической составляющей, ориентированной на тот вид бизнеса, с которым тренеру предстоит заниматься.

Насколько эффективно обучение?

Результативность тренинга зависит от правильности планирования, выбора целей и задач мероприятия. При проработке программы учитываются все уровни рабочего коллектива, которые станут участниками процесса. Как показывает практика, эффективность учебного занятия на 80% зависит от преподавателя. Ведь именно он подбирает подходящую форму обучения и мотивирует учеников на успех.

Тренер знает, как проводить тренинги с персоналом

Он понимает, насколько важно создать мотивацию и направить сотрудников фирмы на результат прохождения обучения. Если участники отнесутся к занятию как к празднику или как к наказанию, значит желаемый эффект не будет получен

Окончательная цель курса останется недостигнутой.

Задача тренинга — научить работников эффективно действовать на занятиях и после завершения обучения. Но зачастую люди, которые прошли курс личностного роста, теряют «форму». После окончания обучения их активность постепенно идет на спад. Без личной мотивации невозможно добиться высоких результатов, даже когда преподает опытный и умелый тренер.